• AI生成內容正式超越人類創作 研究:網路文章一半以上由AI撰寫

    轉載中華超傳媒.

    【媒體中華超傳媒 /記者張永康/綜合報導】
    人工智慧生成內容正以驚人速度滲透網路世界。根據網路研究公司 Graphite 最新發布的調查報告顯示,AI生成文章在 2024 年至 2025 年間的數量,已經正式超越人類親筆撰寫的文章,成為全球網路內容的主要來源。

    Graphite 團隊針對全球上億筆超過 500 字的英文網頁資料庫進行分析,隨機抽取 2020 至 2025 年間共 6.5 萬篇文章,並以自家訓練的 AI 模型判斷內容是否由 AI 所生成。結果顯示,自從 2022 年 ChatGPT 問世後,AI生成內容的比例急遽上升;到了 2024 年與 2025 年,AI創作已正式超過人類創作的比重。



    AI判斷準確率高 顯示趨勢具可信度

    Graphite 的檢測模型在驗證階段也展現出高準確度。研究團隊指出,若分析 2022 年以前(ChatGPT 問世前)的隨機文章,僅有 4.2% 被判定為 AI 生成;然而對於近期以 ChatGPT-4o 為代表的 6 萬篇文章進行分析時,模型判定有 99% 的機率 為 AI 生成內容。
    該公司表示,這樣的結果顯示模型誤判率低、可信度高,也意味著 AI創作在網路生態中的滲透速度遠超預期。



    AI內容「污染」現象浮現 專家憂重複訓練風險

    隨著 AI生成內容爆發式增長,專家也警告所謂的「內容污染(Content Pollution)」現象恐已成形——也就是 AI 不斷學習由 AI 產出的資料,導致模型品質下降、訓練陷入循環甚至「崩潰(crash)」的風險。

    Graphite 研究人員形容,「AI 正在學習自己寫過的東西」,若缺乏人類原創內容補充,未來生成式 AI 的品質恐將逐步下滑。



    虛實界線模糊 網路互動恐半數為機器人

    值得注意的是,若現今網路上半數內容皆出自機器人之手,人們在線上互動的另一端,也有愈來愈高的機率並非真實使用者。
    有分析者指出,這樣的趨勢讓人聯想到電影《駭客任務》(The Matrix)中的虛實世界觀——當 AI 與人類的界線逐漸消失,網路社會的真實性與信任機制將面臨前所未有的挑戰。



    消息來源:Graphite Research Report, 2025
    AI生成內容正式超越人類創作 研究:網路文章一半以上由AI撰寫 📮轉載中華超傳媒. 【媒體中華超傳媒 /記者張永康/綜合報導】 人工智慧生成內容正以驚人速度滲透網路世界。根據網路研究公司 Graphite 最新發布的調查報告顯示,AI生成文章在 2024 年至 2025 年間的數量,已經正式超越人類親筆撰寫的文章,成為全球網路內容的主要來源。 Graphite 團隊針對全球上億筆超過 500 字的英文網頁資料庫進行分析,隨機抽取 2020 至 2025 年間共 6.5 萬篇文章,並以自家訓練的 AI 模型判斷內容是否由 AI 所生成。結果顯示,自從 2022 年 ChatGPT 問世後,AI生成內容的比例急遽上升;到了 2024 年與 2025 年,AI創作已正式超過人類創作的比重。 ⸻ AI判斷準確率高 顯示趨勢具可信度 Graphite 的檢測模型在驗證階段也展現出高準確度。研究團隊指出,若分析 2022 年以前(ChatGPT 問世前)的隨機文章,僅有 4.2% 被判定為 AI 生成;然而對於近期以 ChatGPT-4o 為代表的 6 萬篇文章進行分析時,模型判定有 99% 的機率 為 AI 生成內容。 該公司表示,這樣的結果顯示模型誤判率低、可信度高,也意味著 AI創作在網路生態中的滲透速度遠超預期。 ⸻ AI內容「污染」現象浮現 專家憂重複訓練風險 隨著 AI生成內容爆發式增長,專家也警告所謂的「內容污染(Content Pollution)」現象恐已成形——也就是 AI 不斷學習由 AI 產出的資料,導致模型品質下降、訓練陷入循環甚至「崩潰(crash)」的風險。 Graphite 研究人員形容,「AI 正在學習自己寫過的東西」,若缺乏人類原創內容補充,未來生成式 AI 的品質恐將逐步下滑。 ⸻ 虛實界線模糊 網路互動恐半數為機器人 值得注意的是,若現今網路上半數內容皆出自機器人之手,人們在線上互動的另一端,也有愈來愈高的機率並非真實使用者。 有分析者指出,這樣的趨勢讓人聯想到電影《駭客任務》(The Matrix)中的虛實世界觀——當 AI 與人類的界線逐漸消失,網路社會的真實性與信任機制將面臨前所未有的挑戰。 ⸻ 📍消息來源:Graphite Research Report, 2025
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  • 中正大學企管系的教授群!鄭祥麟教授博士!

    電子郵件 :hlcheng@ccu.edu.tw
    分機號碼:34325

    研究室 4314

    研究領域
    1.台商中小企業國際化
    2.企業B2B行銷
    3.企業創新策略
    4.市場機會定位

    教授科目
    1. 企業概論
    2. 策略行銷(全英文上課)
    3. 策略管理(MBA)
    4. 組織創新與市場定位(全英文上課)
    5. 組織理論與管理(碩士班)
    6. 中小企業策略(博士班)

    專任介紹:
    https://busadm.ccu.edu.tw/p/405-1248-31591,c3236.php?Lang=zh-tw

    #中正企管招生
    #中正大學EMBA
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    中正大學企管系的教授群!鄭祥麟教授博士! 電子郵件 :hlcheng@ccu.edu.tw 分機號碼:34325 研究室 4314 📮研究領域 1.台商中小企業國際化 2.企業B2B行銷 3.企業創新策略 4.市場機會定位 📮教授科目 1. 企業概論 2. 策略行銷(全英文上課) 3. 策略管理(MBA) 4. 組織創新與市場定位(全英文上課) 5. 組織理論與管理(碩士班) 6. 中小企業策略(博士班) 📮專任介紹: https://busadm.ccu.edu.tw/p/405-1248-31591,c3236.php?Lang=zh-tw #中正企管招生 #中正大學EMBA 圖片轉載中正企管招生影片
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  • 中正大學鄭祥麟 教授簡介

    鄭祥麟教授目前擔任中正大學企業管理學系專任教授,並兼任該系「在職專班/碩士在職專班」的執行長。 
    他的教育與研究背景如下:
    • 學士:國立台灣大學國際企業學系學士(1998 年7月) 
    • 碩士:國立中山大學企業管理研究所碩士(2000 年7月) 
    • 博士:國立政治大學企業管理研究所策略組博士(2005 年1月) 

    研究專長與教學領域

    鄭教授的研究專長包括:
    • 台商中小企業國際化 
    • 企業 B2B 行銷 
    • 企業創新策略與市場機會定位 

    他在教學上開授的課程則包含:
    • 企業概論 
    • 策略行銷(全英文授課) 
    • 策略管理(MBA) 
    • 組織創新與市場定位(全英文授課) 
    • 組織理論與管理(碩士班)/中小企業策略(博士班) 

    教育使命與專班願景

    在擔任在職專班執行長期間,鄭教授曾公開指出台灣在職 MBA/EMBA 教育所面臨的挑戰:許多課程被視為「社交平台」或「人脈交換場所」,而非真正的學習場所。 
    他認為:
    • 在職管理教育應回歸本質——「透過系統化課程設計,訓練中高階主管的決策能力與問題解決能力」 
    • 學位不只是一張紙,更代表一種「思維模式的提升」。 
    • 他倡導的 MBA/EMBA 課程不僅要有商管理論的深度,更要與產業實務接軌,並具備國際視野。 

    代表性成就與活動亮點
    • 在 2023 年「超級 CEO 趨勢論壇」中,作為專班執行長,鄭教授主持該論壇並指出其高階主管參與熱烈,課程設計跨領域、深度實務化。 
    • 他在處理 「在職教育是否淪為人脈班」的社會質疑時,也明確表示課程重在思考模式,而非僅活動或參訪。 
    • 他推動中正大學企業管理系在職專班取得國際認證(如 AACSB)並提升學程含金量,使取得學位者具備升學、進修、轉職的能力。 

    為什麼值得關注?
    • 地理位置:位於 嘉義縣 民雄鄉的中正大學,雖非臺北一線都市學府,卻在鄭教授帶領下,讓在職專班具備「國際認證 + 產業實務連結」的競爭優勢。
    • 教育定位:在職專班的學員多為企業中高階主管、具有實務背景,鄭教授的課程與理念正好回應「工作中進修」的需求。
    • 思維轉型:在 AI、數位化、全球化快速變化的時代,他主張教育不能只教「現在做什麼」,更要教「怎麼思考」。




    鄭祥麟教授不僅是一位商管學者和教育工作者,更是中正大學在職專班的重要推手。他以理論與實務並重的視角,努力讓在職 MBA/EMBA 課程從「人脈交流」回歸為真正「管理思維訓練」的基地。對於有志於企業管理進修、高階主管深造或產業轉型的人士而言,他的工作與理念,值得關注。

    #鄭祥麟
    #中正大學
    #中正大學招生
    圖:遠見雜誌
    中正大學鄭祥麟 教授簡介 鄭祥麟教授目前擔任中正大學企業管理學系專任教授,並兼任該系「在職專班/碩士在職專班」的執行長。  他的教育與研究背景如下: • 學士:國立台灣大學國際企業學系學士(1998 年7月)  • 碩士:國立中山大學企業管理研究所碩士(2000 年7月)  • 博士:國立政治大學企業管理研究所策略組博士(2005 年1月)  研究專長與教學領域 鄭教授的研究專長包括: • 台商中小企業國際化  • 企業 B2B 行銷  • 企業創新策略與市場機會定位  他在教學上開授的課程則包含: • 企業概論  • 策略行銷(全英文授課)  • 策略管理(MBA)  • 組織創新與市場定位(全英文授課)  • 組織理論與管理(碩士班)/中小企業策略(博士班)  教育使命與專班願景 在擔任在職專班執行長期間,鄭教授曾公開指出台灣在職 MBA/EMBA 教育所面臨的挑戰:許多課程被視為「社交平台」或「人脈交換場所」,而非真正的學習場所。  他認為: • 在職管理教育應回歸本質——「透過系統化課程設計,訓練中高階主管的決策能力與問題解決能力」  • 學位不只是一張紙,更代表一種「思維模式的提升」。  • 他倡導的 MBA/EMBA 課程不僅要有商管理論的深度,更要與產業實務接軌,並具備國際視野。  代表性成就與活動亮點 • 在 2023 年「超級 CEO 趨勢論壇」中,作為專班執行長,鄭教授主持該論壇並指出其高階主管參與熱烈,課程設計跨領域、深度實務化。  • 他在處理 「在職教育是否淪為人脈班」的社會質疑時,也明確表示課程重在思考模式,而非僅活動或參訪。  • 他推動中正大學企業管理系在職專班取得國際認證(如 AACSB)並提升學程含金量,使取得學位者具備升學、進修、轉職的能力。  為什麼值得關注? • 地理位置:位於 嘉義縣 民雄鄉的中正大學,雖非臺北一線都市學府,卻在鄭教授帶領下,讓在職專班具備「國際認證 + 產業實務連結」的競爭優勢。 • 教育定位:在職專班的學員多為企業中高階主管、具有實務背景,鄭教授的課程與理念正好回應「工作中進修」的需求。 • 思維轉型:在 AI、數位化、全球化快速變化的時代,他主張教育不能只教「現在做什麼」,更要教「怎麼思考」。 ⸻ 鄭祥麟教授不僅是一位商管學者和教育工作者,更是中正大學在職專班的重要推手。他以理論與實務並重的視角,努力讓在職 MBA/EMBA 課程從「人脈交流」回歸為真正「管理思維訓練」的基地。對於有志於企業管理進修、高階主管深造或產業轉型的人士而言,他的工作與理念,值得關注。 #鄭祥麟 #中正大學 #中正大學招生 圖:遠見雜誌
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