• U-start創新創業計畫

    一、計畫簡介:

    教育部98年依據「振興經濟擴大公共建設特別條例」,訂定「大專畢業生創業服務方案」,以「勇於挑戰、大膽創新」的精神、「創業天使投資補助」概念及「校園創業育成輔導」機制,99年起更名為「大專畢業生創業服務計畫(簡稱U-start計畫)」。計畫主要目的為提升校園創新創業文化,鼓勵大專校院優化校園創業環境,結合學校育成輔導資源,提供青年創業實驗場域,協助青年學生創業實踐,並培養具創業家精神之人才。為擴大鼓勵校園創新創業風潮,讓更多校園青年學子參與U-start計畫,於106年度申請資格上新增開放在校生可單一組隊及得擔任團隊代表人,且取得居留簽證之外籍人士亦可共同組隊申請,不再以畢業5年內大專生為主,在107年更新計畫名稱為「U-start創新創業計畫」。

    「U-start創新創業計畫」,應至少3人組成創業團隊,2/3以上成員為具本國籍之大專校院近5學年度(包含應屆)畢業生或在校生(含專科四年級以上、在職專班學生),再與設有育成單位之公私立大專校院結合,每校所提申請計畫以15案為限,由各校院育成單位檢具「創業團隊營運計畫書」及「育成輔導計畫書」,提出申請。依創業計畫完整評比,由教育部青年發展署補助學校育成輔導費及創業團隊創業基本開辦費。獲補助基本開辦費之團隊,經參與第2階段績優創業團隊評選,且成績績優者,可再獲35萬元至100萬元創業獎勵金。


    二、申請對象:

    設有育成單位之公私立大專校院。創業團隊至少3人組成,其中應有2/3以上(無條件進位)成員為具本國籍之大專校院近5學年度(應屆及前4學年度)畢業生或在校生(含專科四年級以上、在職專班學生),其餘團隊成員可為18-35歲社會人士或取得居留簽證之外籍人士及青年。

    # U-start創新創業計畫

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    ✅ U-start創新創業計畫 一、計畫簡介: 教育部98年依據「振興經濟擴大公共建設特別條例」,訂定「大專畢業生創業服務方案」,以「勇於挑戰、大膽創新」的精神、「創業天使投資補助」概念及「校園創業育成輔導」機制,99年起更名為「大專畢業生創業服務計畫(簡稱U-start計畫)」。計畫主要目的為提升校園創新創業文化,鼓勵大專校院優化校園創業環境,結合學校育成輔導資源,提供青年創業實驗場域,協助青年學生創業實踐,並培養具創業家精神之人才。為擴大鼓勵校園創新創業風潮,讓更多校園青年學子參與U-start計畫,於106年度申請資格上新增開放在校生可單一組隊及得擔任團隊代表人,且取得居留簽證之外籍人士亦可共同組隊申請,不再以畢業5年內大專生為主,在107年更新計畫名稱為「U-start創新創業計畫」。 「U-start創新創業計畫」,應至少3人組成創業團隊,2/3以上成員為具本國籍之大專校院近5學年度(包含應屆)畢業生或在校生(含專科四年級以上、在職專班學生),再與設有育成單位之公私立大專校院結合,每校所提申請計畫以15案為限,由各校院育成單位檢具「創業團隊營運計畫書」及「育成輔導計畫書」,提出申請。依創業計畫完整評比,由教育部青年發展署補助學校育成輔導費及創業團隊創業基本開辦費。獲補助基本開辦費之團隊,經參與第2階段績優創業團隊評選,且成績績優者,可再獲35萬元至100萬元創業獎勵金。 二、申請對象: 設有育成單位之公私立大專校院。創業團隊至少3人組成,其中應有2/3以上(無條件進位)成員為具本國籍之大專校院近5學年度(應屆及前4學年度)畢業生或在校生(含專科四年級以上、在職專班學生),其餘團隊成員可為18-35歲社會人士或取得居留簽證之外籍人士及青年。 # U-start創新創業計畫 #
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  • 上星期日跟大學朋友一起去吃烤肉,好久沒跟她見面了,但她遇到很情緒化的教授,會用很不應該的字眼跟詞語羞辱學生,幸好剩半年她就可以畢業了再撐一下!!🥹🥹
    上星期日跟大學朋友一起去吃烤肉,好久沒跟她見面了,但她遇到很情緒化的教授,會用很不應該的字眼跟詞語羞辱學生,幸好剩半年她就可以畢業了🧑‍🎓再撐一下!!🥹🥹
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  • 同學生日慶祝
    同學生日🎂慶祝🎉
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  • 中正大學企管系各類評超越群倫!

    中正大學MBA(企業管理學系)的評比可參考《遠見》2024年大學排行榜,中正大學在「人文社科類」中排名第三,總體競爭力進步最多。過去,《快樂工作人》雜誌曾將中正大學的EMBA評為2004年「最受歡迎EMBA」全國第八名。此外,在國際排名上,中正大學有多個學科,如「古典文學與古代史」、「社會學」、「法律」、「電腦科學與資訊系統」等,都位居全球排名之中,顯示其在特定領域的學術實力。
    國內排名

    《遠見》2024年台灣最佳大學排行榜:
    人文社科類:第三名
    總體競爭力:進步最多的國立大學

    《快樂工作人》雜誌:
    2004年「最受歡迎EMBA」:全國第八名
    國際排名(學科排名)

    《QS學科排名》
    上榜學科:古典文學與古代史、社會學、法律、電腦科學與資訊系統
    排名依據:學術聲譽、雇主聲譽、研究論文引用次數等

    總體評比
    中正大學的MBA課程涵蓋廣泛的領域,但具體評價仍需考量個人需求和科系特色。
    對於想提升學術實力或尋求國際視野的學生而言,中正大學MBA是個不錯的選擇。

    #中正大學 #中正MBA #中正招生 #CCU#中正企管
    中正大學企管系各類評超越群倫! 中正大學MBA(企業管理學系)的評比可參考《遠見》2024年大學排行榜,中正大學在「人文社科類」中排名第三,總體競爭力進步最多。過去,《快樂工作人》雜誌曾將中正大學的EMBA評為2004年「最受歡迎EMBA」全國第八名。此外,在國際排名上,中正大學有多個學科,如「古典文學與古代史」、「社會學」、「法律」、「電腦科學與資訊系統」等,都位居全球排名之中,顯示其在特定領域的學術實力。 國內排名 《遠見》2024年台灣最佳大學排行榜: 人文社科類:第三名 總體競爭力:進步最多的國立大學 《快樂工作人》雜誌: 2004年「最受歡迎EMBA」:全國第八名 國際排名(學科排名) 《QS學科排名》 上榜學科:古典文學與古代史、社會學、法律、電腦科學與資訊系統 排名依據:學術聲譽、雇主聲譽、研究論文引用次數等 總體評比 中正大學的MBA課程涵蓋廣泛的領域,但具體評價仍需考量個人需求和科系特色。 對於想提升學術實力或尋求國際視野的學生而言,中正大學MBA是個不錯的選擇。 #中正大學 #中正MBA #中正招生 #CCU#中正企管
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  • 中正大學企管系各類評超越群倫!

    中正大學MBA(企業管理學系)的評比可參考《遠見》2024年大學排行榜,中正大學在「人文社科類」中排名第三,總體競爭力進步最多。過去,《快樂工作人》雜誌曾將中正大學的EMBA評為2004年「最受歡迎EMBA」全國第八名。此外,在國際排名上,中正大學有多個學科,如「古典文學與古代史」、「社會學」、「法律」、「電腦科學與資訊系統」等,都位居全球排名之中,顯示其在特定領域的學術實力。
    國內排名

    《遠見》2024年台灣最佳大學排行榜:
    人文社科類:第三名
    總體競爭力:進步最多的國立大學

    《快樂工作人》雜誌:
    2004年「最受歡迎EMBA」:全國第八名
    國際排名(學科排名)

    《QS學科排名》
    上榜學科:古典文學與古代史、社會學、法律、電腦科學與資訊系統
    排名依據:學術聲譽、雇主聲譽、研究論文引用次數等

    總體評比
    中正大學的MBA課程涵蓋廣泛的領域,但具體評價仍需考量個人需求和科系特色。
    對於想提升學術實力或尋求國際視野的學生而言,中正大學MBA是個不錯的選擇。

    #中正大學 #中正MBA #中正招生
    中正大學企管系各類評超越群倫! 中正大學MBA(企業管理學系)的評比可參考《遠見》2024年大學排行榜,中正大學在「人文社科類」中排名第三,總體競爭力進步最多。過去,《快樂工作人》雜誌曾將中正大學的EMBA評為2004年「最受歡迎EMBA」全國第八名。此外,在國際排名上,中正大學有多個學科,如「古典文學與古代史」、「社會學」、「法律」、「電腦科學與資訊系統」等,都位居全球排名之中,顯示其在特定領域的學術實力。 國內排名 《遠見》2024年台灣最佳大學排行榜: 人文社科類:第三名 總體競爭力:進步最多的國立大學 《快樂工作人》雜誌: 2004年「最受歡迎EMBA」:全國第八名 國際排名(學科排名) 《QS學科排名》 上榜學科:古典文學與古代史、社會學、法律、電腦科學與資訊系統 排名依據:學術聲譽、雇主聲譽、研究論文引用次數等 總體評比 中正大學的MBA課程涵蓋廣泛的領域,但具體評價仍需考量個人需求和科系特色。 對於想提升學術實力或尋求國際視野的學生而言,中正大學MBA是個不錯的選擇。 #中正大學 #中正MBA #中正招生
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  • 中正大學企管系MBA:培養新世代領導者的最佳選擇.

    為什麼選擇中正大學企管系MBA?

    中正大學企業管理學系MBA以「理論結合實務」為核心,強調創新思維、數據決策與管理實踐。
    課程設計不僅涵蓋行銷、財務、人資與策略等核心領域,更導入AI、大數據、永續管理等新世代議題,讓學生能在數位經濟浪潮中脫穎而出。

    不論你是正在職場中尋求升遷突破的主管,或是想創業、轉職、提升管理能力的專業人士,
    中正MBA提供兼顧理論深度與實務應用的完整學習路徑。



    中正大學MBA五大特色
    1. 國立頂尖學府資源
    • 中正大學為台灣中南部的研究型國立大學,學術評價高、國際化程度佳,與多所海外商管學院合作。
    2. 業界導向課程
    • 透過「企業導師制度」與「產業專題研究」,讓學生直接與企業高層接軌,學習真實商戰經驗。
    3. AI與數據決策課程
    • 融合人工智慧、大數據分析與行銷策略,培養能用數據驅動決策的管理人才。
    4. 強大校友人脈網
    • 中正MBA擁有遍布全台與國際的校友網絡,涵蓋科技、金融、製造、服務等產業,提供職涯與創業支持。
    5. 彈性學習、平衡進修
    • 提供在職進修與全日制雙軌選擇,適合各階段職場人士靈活安排學習時間。



    培養實戰型經理人:理論 × 實務 × 數據力

    中正企管系MBA強調「做中學」的精神。
    學生將參與行銷個案分析、企業專案研究與跨領域整合課程,
    同時透過學術研究與企業實戰的結合,提升策略分析、領導協作與創意思維能力。



    國際視野 × 在地深耕

    中正大學積極與海外商學院合作,提供學生短期交換、雙聯學位與國際研討機會。
    此外,學院以嘉義為起點,連結南部產業發展趨勢,讓學生能在地學習、全球應用。



    校友成就與影響力

    中正MBA校友遍布企業高階主管、創業家與公部門菁英。
    許多傑出校友在科技業、金融服務業與觀光產業擔任領導職,展現中正企管教育的長期影響力。



    立即行動

    想了解更多課程資訊與報名方式?
    請搜尋「中正大學企管系MBA招生」或造訪官方網站:
    https://mba.mgmt.ccu.edu.tw

    中正大學MBA,讓你從「職場管理者」進化為「跨世代領導者」。


    #中正大學MBA
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    #中正大學企管碩士
    #中正大學MBA在職專班
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    #企業管理碩士
    #管理人才培育
    中正大學企管系MBA:培養新世代領導者的最佳選擇. 為什麼選擇中正大學企管系MBA? 中正大學企業管理學系MBA以「理論結合實務」為核心,強調創新思維、數據決策與管理實踐。 課程設計不僅涵蓋行銷、財務、人資與策略等核心領域,更導入AI、大數據、永續管理等新世代議題,讓學生能在數位經濟浪潮中脫穎而出。 不論你是正在職場中尋求升遷突破的主管,或是想創業、轉職、提升管理能力的專業人士, 中正MBA提供兼顧理論深度與實務應用的完整學習路徑。 ⸻ 中正大學MBA五大特色 1. 國立頂尖學府資源 • 中正大學為台灣中南部的研究型國立大學,學術評價高、國際化程度佳,與多所海外商管學院合作。 2. 業界導向課程 • 透過「企業導師制度」與「產業專題研究」,讓學生直接與企業高層接軌,學習真實商戰經驗。 3. AI與數據決策課程 • 融合人工智慧、大數據分析與行銷策略,培養能用數據驅動決策的管理人才。 4. 強大校友人脈網 • 中正MBA擁有遍布全台與國際的校友網絡,涵蓋科技、金融、製造、服務等產業,提供職涯與創業支持。 5. 彈性學習、平衡進修 • 提供在職進修與全日制雙軌選擇,適合各階段職場人士靈活安排學習時間。 ⸻ 培養實戰型經理人:理論 × 實務 × 數據力 中正企管系MBA強調「做中學」的精神。 學生將參與行銷個案分析、企業專案研究與跨領域整合課程, 同時透過學術研究與企業實戰的結合,提升策略分析、領導協作與創意思維能力。 ⸻ 國際視野 × 在地深耕 中正大學積極與海外商學院合作,提供學生短期交換、雙聯學位與國際研討機會。 此外,學院以嘉義為起點,連結南部產業發展趨勢,讓學生能在地學習、全球應用。 ⸻ 校友成就與影響力 中正MBA校友遍布企業高階主管、創業家與公部門菁英。 許多傑出校友在科技業、金融服務業與觀光產業擔任領導職,展現中正企管教育的長期影響力。 ⸻ 立即行動 想了解更多課程資訊與報名方式? 請搜尋「中正大學企管系MBA招生」或造訪官方網站: https://mba.mgmt.ccu.edu.tw 中正大學MBA,讓你從「職場管理者」進化為「跨世代領導者」。 #中正大學MBA #中正企管系 #中正大學企管碩士 #中正大學MBA在職專班 #嘉義MBA #台灣MBA推薦 #管理學院研究所 #企業管理碩士 #管理人才培育
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  • 中正大學MBA招生…..

    1️⃣ MBA — 最經典的管理學位
    • 定位:培養「通才型」企業管理人才。課程涵蓋財務、行銷、人資、策略、營運等。
    • 入學背景:商管科系畢業生最多,但理工、社科、設計轉行也常見。
    • 適合對象:想轉行進入商業領域、或未來想管理團隊、創業的人。
    • 修業年限:2 年(台灣多為全職,部分學校有在職專班)
    • 代表學校:台大、政大、中山、中正、中興、成大等皆設有 MBA。

    特色:
    • 重視「管理思維」與「綜合決策能力」。
    • 通常不要求太多工作經驗,但申請時有實務背景會加分。



    2️⃣ IMBA — 國際化版本的 MBA
    • 定位:與 MBA 類似,但全英語授課、國際學生比例高。
    • 目標:讓學生能在跨國企業、外商、或海外市場工作。
    • 修業內容:課程強調國際貿易、跨文化溝通、全球策略、國際行銷。
    • 代表學校:政大 IMBA(台灣最早、最具國際化)、台大 GMBA、中山 IMBA、成大 IMBA。

    特色:
    • 教學語言全英/混英。
    • 同學國籍多元,課堂討論與國際接軌度高。
    • 學費略高於一般 MBA(約 NT$40–70 萬不等)。


    #中正招生
    #中正大學
    #中正MBA / EMBA
    #中正大學招生
    #中正大學MBA招生
    中正大學MBA招生….. 1️⃣ MBA — 最經典的管理學位 • 定位:培養「通才型」企業管理人才。課程涵蓋財務、行銷、人資、策略、營運等。 • 入學背景:商管科系畢業生最多,但理工、社科、設計轉行也常見。 • 適合對象:想轉行進入商業領域、或未來想管理團隊、創業的人。 • 修業年限:2 年(台灣多為全職,部分學校有在職專班) • 代表學校:台大、政大、中山、中正、中興、成大等皆設有 MBA。 特色: • 重視「管理思維」與「綜合決策能力」。 • 通常不要求太多工作經驗,但申請時有實務背景會加分。 ⸻ 2️⃣ IMBA — 國際化版本的 MBA • 定位:與 MBA 類似,但全英語授課、國際學生比例高。 • 目標:讓學生能在跨國企業、外商、或海外市場工作。 • 修業內容:課程強調國際貿易、跨文化溝通、全球策略、國際行銷。 • 代表學校:政大 IMBA(台灣最早、最具國際化)、台大 GMBA、中山 IMBA、成大 IMBA。 特色: • 教學語言全英/混英。 • 同學國籍多元,課堂討論與國際接軌度高。 • 學費略高於一般 MBA(約 NT$40–70 萬不等)。 #中正招生 #中正大學 #中正MBA / EMBA #中正大學招生 #中正大學MBA招生
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  • 中正大學MBA在職專班 打破「人脈班」刻板印象,通過AACSB國際認證,打造新世代實戰型管理人才

    中華超傳媒 記者/張永康 嘉義報導

    在全球經濟劇烈變動與AI浪潮席捲的時代,企業亟需具備戰略思維與創新能力的管理人才。國立中正大學企業管理學系MBA在職專班以「專業導向、實務應用」為核心,打破外界對在職碩士「人脈班」的既定印象,成功形塑出兼具國際認證與學術深度的全新學習典範。

    中正MBA在職專班學員修業完成後,可取得與一般研究生相同的碩士學位,代表課程不僅重視學術嚴謹度,更強調實務整合與創新思維的培育。該學程更榮獲全球商管教育最高品質標章──**AACSB(國際高等商學院促進協會)**認證,成為全台少數具備國際水準的商管學程之一。

    與全球接軌:榮獲AACSB國際認證

    AACSB被譽為商管教育界的「金標章」,全球僅約6%的商學院能取得此殊榮。中正大學MBA以嚴謹的課程架構、實務導向的教學設計及具國際視野的師資陣容,展現持續追求卓越的教育實力,讓學生在職涯發展中具備與世界頂尖商學院畢業生並肩的競爭力。

    在職進修首選:兼顧學習與職場發展

    面對在職人士時間壓力,中正MBA課程設計兼具彈性與深度。學員來自科技、金融、製造與公部門等多元產業,課堂中透過實際案例、專案研討與跨域合作,實現「學用合一」的核心精神,形成真正的知識交流與產業鏈結。

    教育新標竿:培養面向未來的決策領袖

    中正大學MBA在職專班不僅是一場學術進修,更是一段職涯升級的旅程。課程聚焦AI應用、數據決策、永續經營與創新策略,協助學員在不確定的全球環境中,以更宏觀的視野與更務實的策略,成為企業轉型的關鍵推手。

    中正MBA在職專班以其國際認證的教育品質、紮實的學術訓練與貼近實務的課程設計,成功翻轉「人脈班」印象,打造台灣在職進修的新典範。



    延伸資訊
    學程名稱:國立中正大學企業管理學系MBA在職專班
    特色亮點:AACSB國際認證、理論與實務兼具、彈性學程設計
    招生對象:具備專業背景與實務經驗的在職人士
    官方網站:中正大學企管系MBA

    #中正EMBA
    #中華超傳媒
    中正大學MBA在職專班 打破「人脈班」刻板印象,通過AACSB國際認證,打造新世代實戰型管理人才 中華超傳媒 記者/張永康 嘉義報導 在全球經濟劇烈變動與AI浪潮席捲的時代,企業亟需具備戰略思維與創新能力的管理人才。國立中正大學企業管理學系MBA在職專班以「專業導向、實務應用」為核心,打破外界對在職碩士「人脈班」的既定印象,成功形塑出兼具國際認證與學術深度的全新學習典範。 中正MBA在職專班學員修業完成後,可取得與一般研究生相同的碩士學位,代表課程不僅重視學術嚴謹度,更強調實務整合與創新思維的培育。該學程更榮獲全球商管教育最高品質標章──**AACSB(國際高等商學院促進協會)**認證,成為全台少數具備國際水準的商管學程之一。 🌍 與全球接軌:榮獲AACSB國際認證 AACSB被譽為商管教育界的「金標章」,全球僅約6%的商學院能取得此殊榮。中正大學MBA以嚴謹的課程架構、實務導向的教學設計及具國際視野的師資陣容,展現持續追求卓越的教育實力,讓學生在職涯發展中具備與世界頂尖商學院畢業生並肩的競爭力。 💼 在職進修首選:兼顧學習與職場發展 面對在職人士時間壓力,中正MBA課程設計兼具彈性與深度。學員來自科技、金融、製造與公部門等多元產業,課堂中透過實際案例、專案研討與跨域合作,實現「學用合一」的核心精神,形成真正的知識交流與產業鏈結。 🎯 教育新標竿:培養面向未來的決策領袖 中正大學MBA在職專班不僅是一場學術進修,更是一段職涯升級的旅程。課程聚焦AI應用、數據決策、永續經營與創新策略,協助學員在不確定的全球環境中,以更宏觀的視野與更務實的策略,成為企業轉型的關鍵推手。 中正MBA在職專班以其國際認證的教育品質、紮實的學術訓練與貼近實務的課程設計,成功翻轉「人脈班」印象,打造台灣在職進修的新典範。 ⸻ 📍延伸資訊 學程名稱:國立中正大學企業管理學系MBA在職專班 特色亮點:AACSB國際認證、理論與實務兼具、彈性學程設計 招生對象:具備專業背景與實務經驗的在職人士 官方網站:中正大學企管系MBA #中正EMBA #中華超傳媒
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  • 黃正魁教授的教學
    1. 專業背景強
    • 黃教授擁有資訊管理博士學位(來自 國立中央大學) 。
    • 研究領域涵蓋大數據 (Big Data)、資料探勘 (Data Mining)、商業智慧 (Business Intelligence)、人工智慧應用 (AI Applications) 等。 
    • 在學術與產業界都有實務經驗:產學合作、企業訓練、顧問工作等。 
    這樣的專業+實務背景,讓他在「教理論+教怎麼做」兩方面都比較扎實。
    2. 課程設計貼近趨勢與產業需求
    • 提倡在管理教育中,要將 AI、大數據納入課程,而不只是傳統管理理論。於 2024 年就提到:「AI 快速發展 … 管理教育轉型是必然」的觀點。 
    • 所開或所參與的課如:「大數據分析與管理」、「人工智慧管理與創新」、「大數據與系統模擬」等。 
    • 所屬學系也與企業共同簽署產學合作備忘錄,讓學生可提前跟 AI/大數據應用做連結。 
    所以,學生學的東西比較不只是紙上談兵,而是貼近「未來工作場景」的能力訓練。
    3. 教學方式與思維更新
    • 提出「3P-Based Learning(Problem、Project、Phenomenon)」的學習模式,強調問題導向、專案實作、現象探究。 
    • 也主張在 AI/大數據時代,人不被取代的能力在於「發現問題」「思考問題」而不是只會被動操作工具。 
    • 重視跨領域整合能力、創造力、同理心、批判性思維。在課程中不只是純工具教學,而把重心放在「人+技術」如何合作。
    這樣的教學思路比較前瞻,也更能幫助學生在 AI 大數據時代中找到自己的位置。
    4. 產學實務與資源連結
    • 所屬的學系與企業、產業有真實的合作,例如與 震旦雲(Aurora Cloud)合作,以 AI 技術共同培育數位轉型人才。 
    • 曾擔任多個企業、機構的教育訓練講師或顧問,具備教學以外的實務場域經驗。 
    這意味著學生可能有機會接觸真實企業情境、工具或系統,不只是課本抽象內容。

    #黃正魁
    #中正大學
    #中正大學黃正魁
    黃正魁教授的教學 1. 專業背景強 • 黃教授擁有資訊管理博士學位(來自 國立中央大學) 。 • 研究領域涵蓋大數據 (Big Data)、資料探勘 (Data Mining)、商業智慧 (Business Intelligence)、人工智慧應用 (AI Applications) 等。  • 在學術與產業界都有實務經驗:產學合作、企業訓練、顧問工作等。  這樣的專業+實務背景,讓他在「教理論+教怎麼做」兩方面都比較扎實。 2. 課程設計貼近趨勢與產業需求 • 提倡在管理教育中,要將 AI、大數據納入課程,而不只是傳統管理理論。於 2024 年就提到:「AI 快速發展 … 管理教育轉型是必然」的觀點。  • 所開或所參與的課如:「大數據分析與管理」、「人工智慧管理與創新」、「大數據與系統模擬」等。  • 所屬學系也與企業共同簽署產學合作備忘錄,讓學生可提前跟 AI/大數據應用做連結。  所以,學生學的東西比較不只是紙上談兵,而是貼近「未來工作場景」的能力訓練。 3. 教學方式與思維更新 • 提出「3P-Based Learning(Problem、Project、Phenomenon)」的學習模式,強調問題導向、專案實作、現象探究。  • 也主張在 AI/大數據時代,人不被取代的能力在於「發現問題」「思考問題」而不是只會被動操作工具。  • 重視跨領域整合能力、創造力、同理心、批判性思維。在課程中不只是純工具教學,而把重心放在「人+技術」如何合作。 這樣的教學思路比較前瞻,也更能幫助學生在 AI 大數據時代中找到自己的位置。 4. 產學實務與資源連結 • 所屬的學系與企業、產業有真實的合作,例如與 震旦雲(Aurora Cloud)合作,以 AI 技術共同培育數位轉型人才。  • 曾擔任多個企業、機構的教育訓練講師或顧問,具備教學以外的實務場域經驗。  這意味著學生可能有機會接觸真實企業情境、工具或系統,不只是課本抽象內容。 #黃正魁 #中正大學 #中正大學黃正魁
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  • 14 種實戰派口碑數據庫

    1️⃣ Reddit
    看討論串裡的真實語氣與文化用詞
    適合:產品開發、跨境語言測試

    2️⃣ Amazon 評價
    比你自己更懂用戶的痛點與亮點
    適合:產品優化、競品分析

    3️⃣ Google 地方評論
    超真實用戶體驗與服務感受
    適合:零售、旅遊、餐飲品牌

    4️⃣ YouTube 留言
    廣告是否打中情緒?看留言就知道
    適合:內容調整、敘事共鳴分析

    5️⃣ TikTok 標籤+留言
    快速掌握年輕人的文化符號與話題
    適合:Z世代溝通、趨勢研究

    6️⃣ Twitter/X 搜尋語料
    最即時的風向與情緒觀察場
    適合:話題監控、危機應對

    7️⃣ Facebook 粉專/社團留言
    社群共識在哪裡?留言會告訴你
    適合:生活、親子、地方型品牌

    8️⃣ Quora 問答
    用戶沒說出來的需求,常藏在問題裡
    適合:需求探索、教育型內容設計

    9️⃣ 知乎(中國)
    高知識族群的深度討論平台
    適合:中國市場洞察、語境測試

    小紅書 筆記+留言
    抓準審美語言與社交展示的痛點
    適合:美妝、服飾、生活類品牌

    1️⃣1️⃣ Dcard 看板+留言
    台灣年輕族群的真實意見集散地
    適合:大學生、新鮮人市場

    1️⃣2️⃣ PTT 鄉民評論
    語言風格尖銳但有參考價值
    適合:3C、政治、硬派領域

    1️⃣3️⃣ Trustpilot 國際評論
    建立品牌信任的關鍵管道
    適合:跨境電商品牌、服務業

    1️⃣4️⃣ App Store / Google Play 評價
    UI/UX 問題的第一現場
    適合:數位產品、SaaS 團隊

    1️⃣5️⃣ MGBOX / MagicBox平台
    14 種實戰派口碑數據庫 1️⃣ Reddit 🔹 看討論串裡的真實語氣與文化用詞 🔹 適合:產品開發、跨境語言測試 2️⃣ Amazon 評價 🔹 比你自己更懂用戶的痛點與亮點 🔹 適合:產品優化、競品分析 3️⃣ Google 地方評論 🔹 超真實用戶體驗與服務感受 🔹 適合:零售、旅遊、餐飲品牌 4️⃣ YouTube 留言 🔹 廣告是否打中情緒?看留言就知道 🔹 適合:內容調整、敘事共鳴分析 5️⃣ TikTok 標籤+留言 🔹 快速掌握年輕人的文化符號與話題 🔹 適合:Z世代溝通、趨勢研究 6️⃣ Twitter/X 搜尋語料 🔹 最即時的風向與情緒觀察場 🔹 適合:話題監控、危機應對 7️⃣ Facebook 粉專/社團留言 🔹 社群共識在哪裡?留言會告訴你 🔹 適合:生活、親子、地方型品牌 8️⃣ Quora 問答 🔹 用戶沒說出來的需求,常藏在問題裡 🔹 適合:需求探索、教育型內容設計 9️⃣ 知乎(中國) 🔹 高知識族群的深度討論平台 🔹 適合:中國市場洞察、語境測試 🔟 小紅書 筆記+留言 🔹 抓準審美語言與社交展示的痛點 🔹 適合:美妝、服飾、生活類品牌 1️⃣1️⃣ Dcard 看板+留言 🔹 台灣年輕族群的真實意見集散地 🔹 適合:大學生、新鮮人市場 1️⃣2️⃣ PTT 鄉民評論 🔹 語言風格尖銳但有參考價值 🔹 適合:3C、政治、硬派領域 1️⃣3️⃣ Trustpilot 國際評論 🔹 建立品牌信任的關鍵管道 🔹 適合:跨境電商品牌、服務業 1️⃣4️⃣ App Store / Google Play 評價 🔹 UI/UX 問題的第一現場 🔹 適合:數位產品、SaaS 團隊 1️⃣5️⃣ MGBOX / MagicBox平台
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