• 產學攜手迎接AI時代 國立中正大學管理學院與震旦集團關係企業震旦雲透過合作備忘錄 推動AI工具應用與人才培育!


    國立中正大學管理學院15日與震旦集團關係企業震旦雲簽署合作備忘錄(MOU),正式啟動AI工具導入與人才培育的產學合作計畫,並舉辦簽署儀式暨交流活動,為雙方合作開創新里程碑。此次合作聚焦AI主題課程、學術研究與AI工具建置等核心領域,期盼結合學術與產業能量,推動數位時代的人才培育與創新發展。


    https://magicbox.mg/blogs/35775/產學攜手迎接AI時代-國立中正大學管理學院與震旦集團關係企業震旦雲透過合作備忘錄-推動AI工具應用與人才培育

    #中正企管
    #中正大學
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    產學攜手迎接AI時代 國立中正大學管理學院與震旦集團關係企業震旦雲透過合作備忘錄 推動AI工具應用與人才培育! 國立中正大學管理學院15日與震旦集團關係企業震旦雲簽署合作備忘錄(MOU),正式啟動AI工具導入與人才培育的產學合作計畫,並舉辦簽署儀式暨交流活動,為雙方合作開創新里程碑。此次合作聚焦AI主題課程、學術研究與AI工具建置等核心領域,期盼結合學術與產業能量,推動數位時代的人才培育與創新發展。 📮https://magicbox.mg/blogs/35775/產學攜手迎接AI時代-國立中正大學管理學院與震旦集團關係企業震旦雲透過合作備忘錄-推動AI工具應用與人才培育 #中正企管 #中正大學 #中正MBA
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  • 黃正魁教授的教學
    1. 專業背景強
    • 黃教授擁有資訊管理博士學位(來自 國立中央大學) 。
    • 研究領域涵蓋大數據 (Big Data)、資料探勘 (Data Mining)、商業智慧 (Business Intelligence)、人工智慧應用 (AI Applications) 等。 
    • 在學術與產業界都有實務經驗:產學合作、企業訓練、顧問工作等。 
    這樣的專業+實務背景,讓他在「教理論+教怎麼做」兩方面都比較扎實。
    2. 課程設計貼近趨勢與產業需求
    • 提倡在管理教育中,要將 AI、大數據納入課程,而不只是傳統管理理論。於 2024 年就提到:「AI 快速發展 … 管理教育轉型是必然」的觀點。 
    • 所開或所參與的課如:「大數據分析與管理」、「人工智慧管理與創新」、「大數據與系統模擬」等。 
    • 所屬學系也與企業共同簽署產學合作備忘錄,讓學生可提前跟 AI/大數據應用做連結。 
    所以,學生學的東西比較不只是紙上談兵,而是貼近「未來工作場景」的能力訓練。
    3. 教學方式與思維更新
    • 提出「3P-Based Learning(Problem、Project、Phenomenon)」的學習模式,強調問題導向、專案實作、現象探究。 
    • 也主張在 AI/大數據時代,人不被取代的能力在於「發現問題」「思考問題」而不是只會被動操作工具。 
    • 重視跨領域整合能力、創造力、同理心、批判性思維。在課程中不只是純工具教學,而把重心放在「人+技術」如何合作。
    這樣的教學思路比較前瞻,也更能幫助學生在 AI 大數據時代中找到自己的位置。
    4. 產學實務與資源連結
    • 所屬的學系與企業、產業有真實的合作,例如與 震旦雲(Aurora Cloud)合作,以 AI 技術共同培育數位轉型人才。 
    • 曾擔任多個企業、機構的教育訓練講師或顧問,具備教學以外的實務場域經驗。 
    這意味著學生可能有機會接觸真實企業情境、工具或系統,不只是課本抽象內容。

    #黃正魁
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    #中正大學黃正魁
    黃正魁教授的教學 1. 專業背景強 • 黃教授擁有資訊管理博士學位(來自 國立中央大學) 。 • 研究領域涵蓋大數據 (Big Data)、資料探勘 (Data Mining)、商業智慧 (Business Intelligence)、人工智慧應用 (AI Applications) 等。  • 在學術與產業界都有實務經驗:產學合作、企業訓練、顧問工作等。  這樣的專業+實務背景,讓他在「教理論+教怎麼做」兩方面都比較扎實。 2. 課程設計貼近趨勢與產業需求 • 提倡在管理教育中,要將 AI、大數據納入課程,而不只是傳統管理理論。於 2024 年就提到:「AI 快速發展 … 管理教育轉型是必然」的觀點。  • 所開或所參與的課如:「大數據分析與管理」、「人工智慧管理與創新」、「大數據與系統模擬」等。  • 所屬學系也與企業共同簽署產學合作備忘錄,讓學生可提前跟 AI/大數據應用做連結。  所以,學生學的東西比較不只是紙上談兵,而是貼近「未來工作場景」的能力訓練。 3. 教學方式與思維更新 • 提出「3P-Based Learning(Problem、Project、Phenomenon)」的學習模式,強調問題導向、專案實作、現象探究。  • 也主張在 AI/大數據時代,人不被取代的能力在於「發現問題」「思考問題」而不是只會被動操作工具。  • 重視跨領域整合能力、創造力、同理心、批判性思維。在課程中不只是純工具教學,而把重心放在「人+技術」如何合作。 這樣的教學思路比較前瞻,也更能幫助學生在 AI 大數據時代中找到自己的位置。 4. 產學實務與資源連結 • 所屬的學系與企業、產業有真實的合作,例如與 震旦雲(Aurora Cloud)合作,以 AI 技術共同培育數位轉型人才。  • 曾擔任多個企業、機構的教育訓練講師或顧問,具備教學以外的實務場域經驗。  這意味著學生可能有機會接觸真實企業情境、工具或系統,不只是課本抽象內容。 #黃正魁 #中正大學 #中正大學黃正魁
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  • 發布日期 : 2025-09-24
    中正大學日前熱烈歡迎日本鳥取大學代表團蒞校參訪,進一步鞏固兩校於今年四月正式建立的合作關係。當日來訪貴賓包括鳥取大學校長原田省(Prof. Tasuku Harada)及副校長景山誠二(Prof. Seiji Kageyama),由中正大學校長蔡少正教授(Prof. Shaw-Jenq Tsai)親自接待,展現雙方對教育、研究及學生交流的高度重視。
    兩校的合作源於今年4 月,蔡少正校長應原田校長之邀率團訪問鳥取大學,雙方簽署合作意向書,並展開在教育、研究與學生交換領域的多面向交流。此次鳥取大學高層回訪,象徵兩校夥伴關係邁入實質推動的新階段。
    訪問行程於上午於中正大學行政大樓會議室正式展開,由蔡校長致歡迎詞,原田校長及多位貴賓亦先後致詞。隨後,中正大學國際事務處及理學院、工學院、清江推廣教育與數位學習中心等單位逐一介紹學校及相關學院特色與研究重點。
    當天行程還安排代表團參觀中正大學圖書館、地震博物館、防制藥物濫用教育中心及人工智慧與永續發展研究中心,展現中正大學在防災教育與社會責任上的努力。
    雙方預計後續將簽署學術交流合作備忘錄(MoU)及學生交換協議,建立長期而穩固的夥伴關係,為師生提供更多國際學術與交流機會。

    #MBA
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    #企管AI學院
    #中正企管MBA
    發布日期 : 2025-09-24 中正大學日前熱烈歡迎日本鳥取大學代表團蒞校參訪,進一步鞏固兩校於今年四月正式建立的合作關係。當日來訪貴賓包括鳥取大學校長原田省(Prof. Tasuku Harada)及副校長景山誠二(Prof. Seiji Kageyama),由中正大學校長蔡少正教授(Prof. Shaw-Jenq Tsai)親自接待,展現雙方對教育、研究及學生交流的高度重視。 兩校的合作源於今年4 月,蔡少正校長應原田校長之邀率團訪問鳥取大學,雙方簽署合作意向書,並展開在教育、研究與學生交換領域的多面向交流。此次鳥取大學高層回訪,象徵兩校夥伴關係邁入實質推動的新階段。 訪問行程於上午於中正大學行政大樓會議室正式展開,由蔡校長致歡迎詞,原田校長及多位貴賓亦先後致詞。隨後,中正大學國際事務處及理學院、工學院、清江推廣教育與數位學習中心等單位逐一介紹學校及相關學院特色與研究重點。 當天行程還安排代表團參觀中正大學圖書館、地震博物館、防制藥物濫用教育中心及人工智慧與永續發展研究中心,展現中正大學在防災教育與社會責任上的努力。 雙方預計後續將簽署學術交流合作備忘錄(MoU)及學生交換協議,建立長期而穩固的夥伴關係,為師生提供更多國際學術與交流機會。 #MBA #中正MBA #企管AI學院 #中正企管MBA
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