2026/04/14(二)19:30 【調查結果分享:同志學生校園經驗】友善校園還有多遠:同志學生與國高中教師的線上對話
⎯⎯⎯⎯⎯⎯ 講座介紹
4年前, 台灣同志諮詢熱線協會 曾進行全台第一次「同志學生校園經驗調查」,4年後,為了想了解同學們在學校過得好不好,於是有了 #第2次台灣同志學生校園經驗調查。
調查顯示,部分敵意經驗略有下降、少數支持資源有增加,但 #整體變化仍有限,而 #跨性別學生依然是承受最多風險與困境的一群。
於是,我們希望把研究結果帶回教育現場,和老師、學生們一起討論:這些調查數字和班級、學校,能夠產生哪些交集?
/
本次線上講座由【台灣同志諮詢熱線協會】與【台灣性別平等教育協會】共同舉辦,我們將:
1️⃣ 簡要介紹《2024台灣同志(LGBTQ+)學生校園經驗調查》的主要發現與關鍵數據
2️⃣ 邀請同志學生現身分享自己的求學故事與心情
3️⃣ 邀請國高中現職教師回應報告內容,分享在班級經營、行政溝通與校內倡議上的實務經驗
/
邀請你在忙碌的教學與行政工作之餘,留一個晚上給這些「就在你身邊、卻常被忽略」的學生,一起用研究數據與真實故事,重新想像更安全、更友善的校園。
⎯⎯⎯⎯⎯⎯ 分享人介紹
波德/台北市公立高職學生
Gary/桃園市公立高中學生
林信宇/台北市立景美國中教師、國民教育中央性平教育輔導團委員
劉哲夫/國立台南一中教師、台灣性別平等教育協會理事
⎯⎯⎯⎯⎯⎯ 參這場與講座可以
掌握最新校園性別處境的實證數據與風險輪廓
直接聽見當事人經驗,強化同理與專業敏感度
獲得可操作的班級與校務實務策略
⎯⎯⎯⎯⎯⎯ 活動資訊
⌚️ 日期:2026/04/14(二)19:30-21:30
形式:線上講座(使用平台與連結將於4/10寄發)
活動費用:免費參加
參加對象:國中、高中職與各級學校教育工作者(含導師、任課教師、輔導與行政人員)、師培生,歡迎關心校園多元性別議題的大眾參與
活動詳情及報名:https://hotline.org.tw/civicrm/event/info?reset=1&id=891
報名截止日期及時間:2026/04/10(五)中午12:00
注意事項:
☑ 本場講座預計申請全國教師研習時數,提供給全程參加完之教師。
☑ 當日活動最後會請需要時數之教師簽退。
/
主辦單位:台灣同志諮詢熱線協會
合作單位:台灣性別平等教育協會
#2性平等
⎯⎯⎯⎯⎯⎯ 講座介紹
4年前, 台灣同志諮詢熱線協會 曾進行全台第一次「同志學生校園經驗調查」,4年後,為了想了解同學們在學校過得好不好,於是有了 #第2次台灣同志學生校園經驗調查。
調查顯示,部分敵意經驗略有下降、少數支持資源有增加,但 #整體變化仍有限,而 #跨性別學生依然是承受最多風險與困境的一群。
於是,我們希望把研究結果帶回教育現場,和老師、學生們一起討論:這些調查數字和班級、學校,能夠產生哪些交集?
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本次線上講座由【台灣同志諮詢熱線協會】與【台灣性別平等教育協會】共同舉辦,我們將:
1️⃣ 簡要介紹《2024台灣同志(LGBTQ+)學生校園經驗調查》的主要發現與關鍵數據
2️⃣ 邀請同志學生現身分享自己的求學故事與心情
3️⃣ 邀請國高中現職教師回應報告內容,分享在班級經營、行政溝通與校內倡議上的實務經驗
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邀請你在忙碌的教學與行政工作之餘,留一個晚上給這些「就在你身邊、卻常被忽略」的學生,一起用研究數據與真實故事,重新想像更安全、更友善的校園。
⎯⎯⎯⎯⎯⎯ 分享人介紹
波德/台北市公立高職學生
Gary/桃園市公立高中學生
林信宇/台北市立景美國中教師、國民教育中央性平教育輔導團委員
劉哲夫/國立台南一中教師、台灣性別平等教育協會理事
⎯⎯⎯⎯⎯⎯ 參這場與講座可以
掌握最新校園性別處境的實證數據與風險輪廓
直接聽見當事人經驗,強化同理與專業敏感度
獲得可操作的班級與校務實務策略
⎯⎯⎯⎯⎯⎯ 活動資訊
⌚️ 日期:2026/04/14(二)19:30-21:30
形式:線上講座(使用平台與連結將於4/10寄發)
活動費用:免費參加
參加對象:國中、高中職與各級學校教育工作者(含導師、任課教師、輔導與行政人員)、師培生,歡迎關心校園多元性別議題的大眾參與
活動詳情及報名:https://hotline.org.tw/civicrm/event/info?reset=1&id=891
報名截止日期及時間:2026/04/10(五)中午12:00
注意事項:
☑ 本場講座預計申請全國教師研習時數,提供給全程參加完之教師。
☑ 當日活動最後會請需要時數之教師簽退。
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主辦單位:台灣同志諮詢熱線協會
合作單位:台灣性別平等教育協會
#2性平等
2026/04/14(二)19:30 【調查結果分享:同志學生校園經驗】友善校園還有多遠:同志學生與國高中教師的線上對話
⎯⎯⎯⎯⎯⎯ 🌈 講座介紹
4年前, 台灣同志諮詢熱線協會 曾進行全台第一次「同志學生校園經驗調查」,4年後,為了想了解同學們在學校過得好不好,於是有了 #第2次台灣同志學生校園經驗調查。
調查顯示,部分敵意經驗略有下降、少數支持資源有增加,但 #整體變化仍有限,而 #跨性別學生依然是承受最多風險與困境的一群。
於是,我們希望把研究結果帶回教育現場,和老師、學生們一起討論:這些調查數字和班級、學校,能夠產生哪些交集?
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本次線上講座由【台灣同志諮詢熱線協會】與【台灣性別平等教育協會】共同舉辦,我們將:
1️⃣ 簡要介紹《2024台灣同志(LGBTQ+)學生校園經驗調查》的主要發現與關鍵數據
2️⃣ 邀請同志學生現身分享自己的求學故事與心情
3️⃣ 邀請國高中現職教師回應報告內容,分享在班級經營、行政溝通與校內倡議上的實務經驗
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邀請你在忙碌的教學與行政工作之餘,留一個晚上給這些「就在你身邊、卻常被忽略」的學生,一起用研究數據與真實故事,重新想像更安全、更友善的校園。
⎯⎯⎯⎯⎯⎯ 🌈 分享人介紹
▪️波德/台北市公立高職學生
▪️Gary/桃園市公立高中學生
▪️林信宇/台北市立景美國中教師、國民教育中央性平教育輔導團委員
▪️劉哲夫/國立台南一中教師、台灣性別平等教育協會理事
⎯⎯⎯⎯⎯⎯ 🌈 參這場與講座可以
☑️ 掌握最新校園性別處境的實證數據與風險輪廓
☑️ 直接聽見當事人經驗,強化同理與專業敏感度
☑️ 獲得可操作的班級與校務實務策略
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⌚️ 日期:2026/04/14(二)19:30-21:30
📌 形式:線上講座(使用平台與連結將於4/10寄發)
💲 活動費用:免費參加
👤 參加對象:國中、高中職與各級學校教育工作者(含導師、任課教師、輔導與行政人員)、師培生,歡迎關心校園多元性別議題的大眾參與
🔗 活動詳情及報名:https://hotline.org.tw/civicrm/event/info?reset=1&id=891
⏰ 報名截止日期及時間:2026/04/10(五)中午12:00
💡 注意事項:
☑ 本場講座預計申請全國教師研習時數,提供給全程參加完之教師。
☑ 當日活動最後會請需要時數之教師簽退。
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🌈 主辦單位:台灣同志諮詢熱線協會
🌈 合作單位:台灣性別平等教育協會
#2性平等